这是最好的时代，这是最坏的时代，这也许恰当地映现了今天我们所面临的艺术处境。
通过基础课程开拓创新思维；通过专业课程强化设计技能；通过中国文化课程播种下民族文化的种子；通过设计实践过程使学生增强社会介入与干预的能力；通过跨文化课程使学生具备国际视野；通过与生产机构的协作，使学生成为技术与观念的先锋；敏锐、探究、责任、干预，艺术是我们的生活与生产，艺术是我们对这个时代的回应。这一次毕业作品展中的毕业作品记录并展现了他们在美院学习的过程及结果。让我们看到年轻的梦想、智慧与追求，让我们对他们的未来充满期待，让我们对中国的艺术发展充满希望。
这是一个最坏的时代，这是一个最好的时代。
